润心赋能，护航成长——淄博市博山区实验中学开展系列心理健康教育活动

大众网记者(jìzhě) 亓超 通讯员 宗丽萍 淄博报道 为营造积极健康的校园氛围，为学生的心理成长注入强大动力，5月(yuè)26日，淄博市博山区(bóshānqū)实验中学组织开展了(le)一系列丰富多彩的心理健康教育活动。 沙盘活动。老师们化身为(wèi)心灵的(de)引路人，耐心指导学生开展沙盘创作。学生们通过自由摆放沙具，在沙盘中构建出内心的世界，将潜意识中的情感、想法和经历具象化。老师则在一旁细心观察、适时引导，帮助学生探索自我、理解(lǐjiě)内心冲突(chōngtū)，为他们(tāmen)的心灵成长搭建起一座沟通的桥梁。 主题画展。画展作为(wèi)系列活动的(de)(de)一大亮点，为学生们提供了一个表达内心情感(qínggǎn)的艺术平台。学生们用画笔描绘出自己对生活的感悟、对梦想的追求，每一幅作品(zuòpǐn)都蕴含着独特的情感与思考。画展不仅展示了学生们的艺术才华，更让大家在欣赏作品的过程中，感受到心灵的力量和情感的共鸣。 团体游戏。学生们在游戏中(zhōng)相互协作、相互支持，共同完成(gòngtóngwánchéng)任务。通过游戏，学生们不仅增强了团队(tuánduì)意识和(hé)沟通能力，还学会了如何在竞争中保持平和的心态，在合作中体验成功的喜悦，有效缓解了学习和生活中的压力。 主题课堂。暖场小游戏迅速拉近距离，让学生们积极(jījí)参与其中。老师通过生动有趣的案例，引导(yǐndǎo)学生正确认识成就与挫折，帮助他们树立更加积极的心态，学会从成功(chénggōng)中汲取经验，从失败中汲取教训，以更加坚韧乐观的态度(tàidù)面对生活中的挑战。 心理剧排练(páiliàn)。学生们(men)积极参与剧本创作、角色扮演，在排练过程中深入体验不同角色的情感和心理变化。老师悉心指导(zhǐdǎo)，讲解专业的心理健康知识，加强学生们对角色的理解(lǐjiě)和把握。师生们相互配合，让剧本表演更加生动细腻，展现出学生们的独特创意和风采。 此次(cǐcì)心理健康教育系列活动(huódòng)的开展，不仅丰富了学生们的课余生活，更在潜移默化中提升了学生们的心理素质，为(wèi)学生们的心理健康成长保驾护航。